曳引机结构认知与工作原理分析 一.实训内容 观察分析如下种类曳引机,完成结构认知过程: 有齿轮曳引机(客梯):FYJ200; 有齿轮曳引机(货梯):FYJ245; 行星齿轮曳引机:KD-Y280; 皮带传动曳引机:DYJ705; 内转子同步轮曳引机:WYT-Y1.681; 外转子同步轮曳引机:WYT-S1.0A。 分解拆装杂货梯曳引机:YJ120、重点分析了解减速器、联轴器、制动器、曳引轮等装置装配关系与传动原理。手动解除制动和盘车方法。 二.实训目的和任务 曳引机是电梯产品中最重要、机械与电气高度集成的产品,同时在电梯中工作最为频繁、不断处于重载往复运转过程中,故障发生率相比来说较高,其能否正常工作将必然的联系到电梯的可靠性安全运作。 目前电梯曳引机技术发展非常迅速,采用新技术、新工艺、新结构的全新理念曳引机层出不穷,电梯专业学生必须非常了解和熟知其结构性能。通过此次实训,达到全面掌握流行曳引机的工作原理、、结构特点、传动方式,同时了解其制动器结构和调整方法、曳引轮结构特点,并且学会手动解除制动和盘车施救的方法。此次实训还包括分解拆装杂物梯曳引机的工作,对最经典常用机型的减速器、联轴器、制动器、曳引轮作最直接接触,最终必须恢复完善保障正常工作,对于学生走上工作岗位能够顺利迅速地承担实际在做的工作奠定坚实基础。 三.拆装用工、量具 铜棒:?20mm 长200mm 左右; 鎯头:一磅; 开口搬手:开口8~30mm 全套 内六角搬手:3 ~16mm 全套 梅花扳手:8~30mm 全套 活动扳手:12寸 十字、一字形螺丝刀若干把 手钳:一把 卡簧钳:内卡、外卡钳各一把 四.实训人员分组及时间分配 每组参加此项实训的学生约10人,2-4学时。 学生前半天作曳引机(多种)结构认知实训,后半天开展杂货梯曳引机拆装实训。 五.实训基本内容及步骤 1.由指导老师介绍各类曳引机结构组成、工作原理、结构特点等,学生必须做到准确区分曳引电动机、联轴器、制动器、减速器、曳引轮,制动器解除装置和手动盘车装置的操作方法步骤。 2.由指导老师讲解杂物梯曳引机拆装要领,一定要注意的安全事项及拆装顺序,各种工具的合理使用和存放保管,拆下的零部件正确摆放归类并清洁,良好的工作习惯并保持文明生产,杜绝野蛮操作要求等。 杂物梯曳引机要求拆装并调整项目: 制动器组件:含制动电磁铁传动杆系、制动弹簧、制动闸瓦、制动闸瓦间隙; 联轴器组件:联轴器连接螺栓、弹性橡胶套(块)、平键及键槽装置、同轴度调整; 减速器组件:观察减速器蜗轮蜗杆结构和啮合关系、轴承结构及布置、油封布置及工作原理; 曳引轮:观察曳引轮结构好绳槽形状,分析曳引力产生的原理。 组装恢复,并对同轴度、制动力等做调整。要求学生在整一个完整的过程中一定要有良好的职业习惯、工作完成后一定要做好现场清理整洁工作,保证工具等清洁回收。 3.成绩评定 指导教师对学生现场进行提问,了解掌握程度并做出评价;观察学生拆装调整过程,根据其拆装调整方法顺序、拆装调整质量、拆装速度、分析处理问题能力、各类工具使用、文明生产情况、作业善后处理情况、遵章守纪等给出此单项实训成绩。
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